潜江教育之怪【转贴】
湖北省潜江市地处江汉平原，地理位置优越，气候宜人，土地肥沃，交通发达，人民勤劳。这里是著名的作家、戏剧家曹禺的故乡，是共产党早期的革命者李汉俊、李书城的家乡。这里有丰富的石油和储量巨大的盐矿。这里是美丽的园林水乡。但这里的教育歪风邪气、怪事连篇。
潜江教育之一怪――强迫学生消费
1.强迫学生早餐
潜江市教育局早在几年前就把学生在校早餐作为一项勤工俭学经验在全市中小学校中推广，无论是寄宿制学校还是非寄宿制学校，几乎所有的学校都办起了早餐食堂（有的学校没有条件办食堂，就从校外早点摊买进，然后卖给学生，做起了早餐买卖，从中渔利），学校按每生每餐1.2元左右的价格向学生收取早餐费。有的学校在学生报名时就要求所有的学生交齐一学期的早餐费，如果不交，就不许报名。有的学校虽然没有明着强迫学生交，但把收早餐费的工作强加给了班主任，有的学校还对班主任进行奖惩，班主任只好软硬兼施，反复做学生的工作。许多学生迫于班主任的压力，只好违背自己和家长的意愿交了早餐费。在潜江市的大多数中小学校，收早餐费和发早点是班主任的一项日常工作。有的学校居然还把这纳入了“班主任工作条例”。有的学校为了让学生没有时间在家和在校外吃早餐，故意提前上早自习，而把早餐时间安排在下早自习后。由于是垄断经营，大多数学校早餐的质量和数量明显差于校外早餐摊点的，但价格却高于他们的。由于早点的质量差，有的学生虽然交了早餐费，但并没有在学校吃早餐，而是把学校发的早点带回家给父母吃。学校为了便于管理，所有的学生都收同样多的早餐费，都发同样多的早点，有的学生吃不饱、要另外买早点吃，有的学生吃不完（有的是因为早点的质量差，难吃）、吃剩的早点到处扔，造成极大的浪费。
2.强迫学生购买学校商店的商品
潜江市几乎所有的中小学校都有面向学生的商店，它们大都是学校以夺标的形式承包给学校的家属，承包金额多者每年几万元，少者每年几千元。学校和商店为了保护市场，不允许学生在校外买东西，有的学校还专门派学生和老师把守校门，除放学以外，只准学生进不准学生出。有的学校把抓到的在校外买东西的学生交给班主任严厉处置。几乎所有的学校对吃零食、乱消费的学生不进行教育和制止，有的学校还和商店的店主一起要求班主任鼓励学生购买学校商店的商品。自从学校有了商店，学校就停止了免费的茶水供应，学生现在喝茶也要掏钱了。学生辨别是非的能力较差，商店为了赚取更大的利润，往往投学生所好，把带有不健康思想和成本低廉、质量低劣的假劣商品卖给学生。
我们常说：学校要“环境育人”、“服务育人”等等，学校办商店、做早餐如果是为了方便学生，服务教育，我们无可厚非，但潜江市的这种“服务”，又能育出什么样的人呢？这种“只顾学校赚钱，不顾学生教育”的做法极大地损害了学生的身心健康和侵犯了学生的消费自由，使他们从小就养成乱消费、盲目攀比的坏习惯，也使学生和家长乃至社会普遍鄙视教师和教育、仇视学校和教育行政部门。试想，在这样的环境中成长的学生，在他们将来走上社会，会不会鄙视和仇视社会、会不会敌视我们的党和政府、还会不会继承和发扬我们中华民族勤俭节约的传统美德？他们的做法极大地损害了党、政府和教育在人民心中的形象，他们的做法如果还得不到及时的有效的纠正和制止，真不知道潜江的未来是什么样的？
希望上级教育主管部门和有关媒体一定一定深入学生深入家长深入社会深入学校，查清事情的真相，严厉查处那些责任者和那些不作为的、严重失察的领导，以杜绝此类事情再次发生，重塑潜江教育形象，切实减轻家长的负担，还学生健康和自由，还潜江教育一片净土。
潜江教育之二怪――不该收的照收，该退的不退
这几年，中央、国务院和地方政府对学校乱收费查处得很严，潜江市的中小学校在开学时对收费政策执行得较好，但到了期中期末，有的学校就收起了考卷费、寒暑假作业费、计算机上机费、收视费、补课费、班费等等，这些费用有的已经包含在报名费中，有的根本就不能收，有的是超标收费。
作者： 黄发科 2006-12-13 16:43 回复此发言
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3 潜江教育之怪【转贴】
它给潜江人民留下了大量的闲置教育资产。因潜江的“普九”工作是突击性的，没有长远规划，没有考虑到今后教育形势的发展和变化，也没有循序渐进、量力而行。也因我们有的领导借“普九”之东风树立自己的政绩工程、形象工程、功德工程。“普九”使潜江的人、财、物力得到了极大的浪费。有的学校连一个懂计算机的老师也没有，就装备了微机室。由于装备落后（为了装点门面，这些计算机大多是淘汰产品），师资匮乏，十几万元的计算机就在那里生锈。有的村年出生人数在个位数，当时的村小学也只有百十来号学生，竟然也盖起了教学楼。现在由于这些村小学生数极少，已经合并到其它学校。这些楼房现在是人去楼空，孤零零的耸立于荒野之中。
它给潜江教育留下了虚浮的工作作风。“普九”中的文字资料、各种档案无一不是无中生有、大搞数字游戏。当年在“普九”工作动员会上，有的领导曾高喊：我们没有做的事，要在档案中“做”，我们没有做好的事，要在档案中“做”好。好一个“在档案中做”！在短短的两三个月的时间里，他们就组织大量的人力改写了潜江教育几年的历史。这种把工作落实在纸上、在文字和数字上做工作的虚假漂浮的工作作风一直延续到现在，并可能一直延续下去。
潜江“普九”的背后是什么？是党政干部的贪大求洋，是超现实超能力发展，是弄虚作假，是集体作弊，是劳命伤财，是民怨鼎沸，是文盲倍增，是猛于虎的捐税，是政客们用以捞取政绩和个人前途的工具。潜江人民为“普九”付出的代价太沉重了！“普九”给潜江人民带来的灾难太深重了！他们是潜江人民永远的罪人！倘若是在冷兵器时代，揭竿而起的百姓一定会让我们的政府土崩瓦解、灰飞烟灭，会让那些政治流氓尸碎万段、无地葬身。希望我们的现任和后任领导以此为鉴，不要让历史的悲剧重演。
潜江教育之四怪――混乱的教师流动
潜江的教师流动已经到了混乱的地步。这几年，大量的教师调入城关及其附近条件较好的学校，使这些学校的教师严重超编。由于不是按学校的需要调配，这些学校出现了“超编不够用”的局面。而另外一些离城较远、条件较差的学校却出现了严重的缺编现象，不该调走的调走了，该分配来的分不来。混乱的背后要么是管理者的无能，要么是领导的腐 2222222222222222222222222222222222败。下面这些在教师中流传的顺口溜可以说明一些问题。
搞调动，全靠送，什么理由都没用。
园林办事处，（潜江市市委政府机关所在地，即城关）
大家都想去。
打晕××武，（打晕 指大量行贿，使之失去理智）
就能落个户。
要进城，找×森，不带五千莫进门。
要进处，找×武，没有一万靠不住。（处 指园林办事处）
两个不行哪里去，×翼喜欢颜如玉。（指贿以美色）
这里的×武、×森乃何方“神圣”，不必细说。但对×翼的说法着实有点冤枉，此人1现为潜江市重要领导，实权派，插手教育多年。但在本人看来，其原则性较强，为官还算较清廉。
这些顺口溜要么是亲历者的总结，要么是旁观者的嘲弄，但绝不是无中生有、空穴来风。在潜江，只要你肯用钱，只要你肯找关系，水平再差的教师也可以调一调。而那些老实巴交，有正当调动理由的教师却怎么也调不动。据教育局知情官员透露，在每年要求调动的教师摸底表的最后一栏，只要有内容，就是一些党政机关的领导的名字，有些领导的名字还不止出现一次。到底谁能调谁不能调，就看这最后一栏是谁。
教师的流动其实只需教育局的教师科按章办事、按需调配就行了，为什么我们的党政主要领导，教育局主要领导乐于插手此事，为什么要个别人说了算，为什么要搞暗箱操作。这是因为掌握了教师的调配权，就等于又开辟了一条生财之道。他们怎肯把这样的好事拱手让于下属、让于他人。他们美其名曰是为了把好人才关，他们把的不是人才关，把的是钱财关！
潜江教育之怪，怪在贪官，怪在污吏，祸及百姓，殃及子孙。
本人作为一名老教育工作者，对潜江市教育之怪，深感羞愧和忧虑，本人以人格担保，所述字真句实。我在这里能自暴家丑，为的是潜江的百姓，为的是潜江的下一代甚至是下几代人的健康成长，为的是潜江的未来。
希望看到本帖的有良知的人转发此帖，直至引起有关部门的高度重视，使潜江教育之怪得到根本遏制和根除。本人也将追踪这些怪事的查处情况，及时发布。同时，也希望版主勿删此帖。潜江100万人民感谢你们了！
